
海洋夢(mèng),強(qiáng)國(guó)夢(mèng),從娃娃抓起
作者:李希軍
這一刻心中不免感慨萬(wàn)千,回想起當(dāng)初這套選題的策劃,仍然是心潮澎湃,激動(dòng)不已。
2014年1月,習(xí)近平總書(shū)記等中央領(lǐng)導(dǎo)對(duì)提升全民海洋意識(shí)工作做出重要批示,要求廣泛普及海洋知識(shí),著力弘揚(yáng)海洋文化,講好中國(guó)海洋故事,通過(guò)積極發(fā)展和利用新媒體,提高傳播能力,為建設(shè)海洋強(qiáng)國(guó)營(yíng)造一個(gè)良好的社會(huì)氛圍。
黨的十八大報(bào)告提出要“建設(shè)海洋強(qiáng)國(guó)”,強(qiáng)調(diào)“提高海洋資源開(kāi)發(fā)能力,發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì),保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境,堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家海洋權(quán)益”。在國(guó)家全面實(shí)施建設(shè)海洋強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的背景下,海洋文化建設(shè)迎來(lái)了前所未有的發(fā)展機(jī)遇。我國(guó)要在21世紀(jì)實(shí)現(xiàn)大國(guó)崛起、民族復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”,勢(shì)必將是作為一個(gè)海洋大國(guó)和海洋強(qiáng)國(guó)的崛起與復(fù)興,“海洋夢(mèng)”是“中國(guó)夢(mèng)”不可或缺的重要組成部分。
隨著“遼寧”艦的服役;“蛟龍”號(hào)創(chuàng)造載人深潛記錄;“雪龍”號(hào)不斷往返于南北極科考;三沙市的成立,統(tǒng)一管理西沙群島、南沙群島、中沙群島,我國(guó)在南海島礁建設(shè)機(jī)場(chǎng)、燈塔、醫(yī)院、海洋氣象觀(guān)測(cè)站等設(shè)施,增強(qiáng)了南海島礁國(guó)際公益服務(wù)的能力。這些驕人的成就,讓編者自豪,同時(shí)也讓編者覺(jué)得自己有義務(wù)將這些成績(jī)展現(xiàn)給我們的下一代,讓他們認(rèn)識(shí)到祖國(guó)的強(qiáng)大,增強(qiáng)孩子們的民族自豪感。
而現(xiàn)在兒童閱讀活動(dòng)中,繪本越來(lái)越被年輕父母?jìng)兯J(rèn)可,為兒童早期教育所推崇。因?yàn)槔L本閱讀可以全面幫助孩子建構(gòu)精神,培養(yǎng)多元智能,它已經(jīng)成為全世界兒童閱讀的時(shí)尚。隨著二胎政策的放開(kāi),這種需求不斷放大。繪本既可以家長(zhǎng)與孩子間親子閱讀,也可以孩子自己翻看,潛移默化中加深孩子甚至家長(zhǎng)的海洋思想認(rèn)識(shí)以及海洋文化知識(shí)的了解。
于是一套以?xún)和癁槟繕?biāo)受眾,以中華民族海洋文明發(fā)展進(jìn)程中富有中國(guó)神韻和氣質(zhì)的神話(huà)傳說(shuō)、歷史故事、科學(xué)探索活動(dòng)等為內(nèi)容,并且適度增添AR互動(dòng)的“中國(guó)海洋夢(mèng)”系列故事繪本的選題策劃應(yīng)運(yùn)而生。
在“中國(guó)海洋夢(mèng)”系列故事繪本中,神話(huà)故事系列包括:《精衛(wèi)填海》《哪吒鬧海》《媽祖護(hù)海》《八仙過(guò)海》。針對(duì)4個(gè)經(jīng)典的中國(guó)古代神話(huà)和傳說(shuō)流傳廣泛、影響深遠(yuǎn),進(jìn)行重新編寫(xiě),反映了中華民族悠久的海洋文化。
歷史故事系列包括:《鑒真渡海》《鄭和航海》《甲午黃海》《寶船沉海》。在中國(guó)的海洋史上,有過(guò)輝煌,卻也有著充滿(mǎn)災(zāi)難的歷史,以及落后挨打的屈辱。為了讓小朋友們牢記歷史,編輯特別在《甲午黃海》中添加了AR技術(shù),這種將虛擬信息與真實(shí)世界巧妙融合的技術(shù),廣泛運(yùn)用了多媒體、三維建模等多種技術(shù)手段,將計(jì)算機(jī)生成的文字、圖像、三維模型、音樂(lè)、視頻等虛擬信息模擬仿真后,應(yīng)用到真實(shí)世界中,兩種信息互為補(bǔ)充,從而實(shí)現(xiàn)對(duì)真實(shí)世界的“增強(qiáng)”,能夠更直觀(guān)立體地展現(xiàn)故事內(nèi)容,增強(qiáng)孩子們的海洋強(qiáng)國(guó)意識(shí)。
當(dāng)代故事系列包括:《巨龍出海》《雪龍冰海》《蛟龍潛海》《臥龍南海》。中國(guó)第一艘航母“遼寧”艦、穿梭于南北極的“雪龍”號(hào)、創(chuàng)造了載人深潛記錄的“蛟龍”號(hào);南海資源開(kāi)發(fā),這些驕人的成就,無(wú)不讓國(guó)人欣喜。同樣,為了增強(qiáng)小朋友們的民族自豪感,編輯在《巨龍出海》中也添加了AR技術(shù)。
選題策劃一經(jīng)提出,立刻得到了社領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,一路綠燈,政策扶持。辛苦沒(méi)有白費(fèi),“中國(guó)海洋夢(mèng)”系列故事繪本,從選題策劃到一經(jīng)問(wèn)世,便先后入選“十三五”國(guó)家重點(diǎn)出版物出版規(guī)劃項(xiàng)目庫(kù),新聞出版改革發(fā)展項(xiàng)目庫(kù)入庫(kù)項(xiàng)目, 2019年度國(guó)家出版基金資助項(xiàng)目,獲得第三十二屆全國(guó)城市出版社優(yōu)秀圖書(shū)二等獎(jiǎng),版權(quán)輸出尼泊爾……
北京師范大學(xué)中國(guó)兒童文學(xué)研究中心主任、北京師范大學(xué)文學(xué)院教授王泉根對(duì)這套“中國(guó)海洋夢(mèng)”系列故事繪本這樣評(píng)價(jià):“中國(guó)海洋夢(mèng)”系列繪本,文字精煉,繪圖精美,主題鮮明,思想性強(qiáng)。富有中國(guó)神韻和氣質(zhì)的海洋神話(huà)傳說(shuō)、歷史故事,反映了中華民族悠久的海洋文化,與朝氣蓬勃的中國(guó)當(dāng)代海洋故事一樣,都充滿(mǎn)了引導(dǎo)小讀者積極向上的正能量。
而國(guó)際安徒生美術(shù)提名獎(jiǎng)獲得者吳帶生老師則說(shuō):以繪本的形式來(lái)表現(xiàn)中國(guó)的海洋神話(huà)、海洋歷史以及當(dāng)代海洋科學(xué)探索故事,精巧的故事結(jié)合唯美的畫(huà)面,讓孩子們了解祖國(guó)的海洋知識(shí),增強(qiáng)民族自豪感。
航海文明是與農(nóng)耕文明、游牧文明并列的人類(lèi)古代三大文明形態(tài)之一。
這套“中國(guó)海洋夢(mèng)”系列故事繪本,緊跟時(shí)代脈搏,通過(guò)神話(huà)、歷史、當(dāng)代故事,展現(xiàn)了中國(guó)海洋文化由勝到衰再到復(fù)興的過(guò)程的同時(shí),對(duì)于倡導(dǎo)海洋文化啟蒙教育、培養(yǎng)少年兒童海洋意識(shí),積極傳承中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的海洋文明,努力實(shí)現(xiàn)黨的十八大、十九大確立的海洋強(qiáng)國(guó)建設(shè)目標(biāo),具有重要意義,與此同時(shí)這套“中國(guó)海洋夢(mèng)”系列故事繪本的順利完成,也為祖國(guó)母親成立七十周年獻(xiàn)禮!
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