如夢令·“雨行”三首

作者：吳淳

其一 雨行

煙雨濛濛堤路，傘下佳人輕步。

忽有魚兒躍，驚起枝頭鴉鷺。

且住，且住，檐前幽靜如故。

其二 雨雁

大雁行前舞步，江北怎能牽住。

秋雨似挽留，惜別云繞深處。

天路，天路，排成人形飛渡。

其三 雨路

昨日黑云如幕，山路煙籠迷霧。

風雨似飛瀑，阻斷回家歸路。

停步，停步，淋透秋衫長褲。

附：

讀吳淳作《如夢令》“雨行”三首賞析

史嘉平

讀學者吳淳《如夢令》“雨行”三首，想起與他在去年深秋，攜游香山時作的一幅對聯來概括他用詞《如夢令》“雨行”的意境與畫面感，亦覺別有一番情趣：

上聯：雨潤三章，堤畔驚魚、雁逐秋云、山徑阻風，皆入小令藏清趣

下聯：情融千境，檐前寄靜、天路懷離、衫濕承真，盡凝短詞見本心

吳淳先生的這三首《如夢令》其別有一番余韻在于他以“雨”為情感紐帶，分別聚焦“堤路雨景”“秋雨雁飛”“山路雨阻”三個場景，既恪守詞牌格律精髓，又于精巧篇幅中藏盡意趣，其作品特質與創作技巧可從三方面解析：

一、作品核心特質：以小見大的場景詩學

三首詞作均以具象場景為切入點，于細微處傳遞情感余韻，形成“場景—瞬間—心境”的遞進脈絡。

《雨行》捕捉雨中堤岸的動靜轉換：“煙雨濛濛”的靜景鋪陳與“魚兒躍”“鴉鷺驚”的動景突現形成對比，末句“檐前幽靜如故”又歸于靜謐，暗合“熱鬧過后歸真”的淡然心境。

《雨雁》借秋雨雁飛寫離別意：“舞步”狀雁飛姿態之輕盈，“挽留”賦秋雨人情之暖，最終“人形飛渡”的壯闊畫面，將惜別之情升華為對自由遷徙的悵望與敬意。

《雨路》聚焦歸途遇雨的生活片段：“黑云如幕”“風雨飛瀑”的夸張筆法渲染困境，而“淋透秋衫長褲”的直白收尾，盡顯生活本真的狼狽與坦然。

三者雖題材各異，卻共同構建了“雨境即心境”的意象體系，從自然閑趣到羈旅情思，再到日常況味，展現出豐富的情感層次。

二、寫作風格：質樸鮮活的紀實性與意境美

1. 語言風格：淺白中見醇厚

詞作摒棄晦澀典實，以口語化的白描語言構建畫面。如“傘下佳人輕步”“淋透秋衫長褲”，均為生活化表達，卻精準傳遞出“輕盈”“狼狽”等細節質感；“江北怎能牽住”的反問，則讓惜別之情更顯真切，兼具通俗性與感染力。

2. 意境營造：動靜相濟顯張力

三首詞均善用“靜—動—靜”或“動—靜—動”的節奏變化塑造意境?！队晷小芬浴盁熡隄鳚鳌逼痨o，以“魚躍鷺驚”轉動，終以“檐前幽靜”收束；《雨雁》以“雁飛舞步”起動，以“云繞深處”轉靜，再以“飛渡”作結，動靜交替間讓畫面更富呼吸感，避免了單調平直。

三、創作技巧：精準契合詞牌的格律與表達

1. 格律恪守：貼合詞牌本真特質

《如夢令》正體為三十三字，七句五仄韻一疊韻，句式為“6656226”。吳淳的三首詞均嚴格遵循此格律：

韻腳精準，如《雨行》以“路、步、鷺、故”押仄韻，《雨雁》以“步、住、處、渡”押韻，符合詞牌“仄韻增強力度”的特質；

疊句“且住，且住”“天路，天路”“停步，停步”均承擔了“情感爆發與結構樞紐”的功能，既強化音律回蕩感，又推動情節與情感遞進。

2. 意象運用：以“雨”為線的系統建構

“雨”作為核心意象貫穿三首，卻承擔不同功能：《雨行》中“煙雨”是場景底色，渲染朦朧氛圍；《雨雁》中“秋雨”是情感載體，化作“挽留”的象征；《雨路》中“風雨”是沖突主體，制造歸途阻礙。這種意象的差異化使用，既保持了組詩的整體性，又避免了重復拖沓。

3. 細節捕捉：“詞眼”見神韻

詞作善用動詞與瞬間細節點亮畫面，如《雨行》的“躍”“驚”二字，將雨中生機凝于一瞬，堪比李清照“驚起一灘鷗鷺”的靈動；《雨雁》的“牽住”一詞，以擬人化手法將無形的惜別之情具象化，盡顯“以小見大”的表達智慧。

綜上，吳淳的這三首《如夢令》既是對古典詞牌的精準傳承，又以鮮活的生活視角與質樸語言賦予其現代生命力，做到了格律嚴謹而意趣盎然，場景微小而情味悠長?！霸娰F妙悟、詞主婉約、文主氣勢”是對中國古典詩、文、詞三種文體核心審美標準的精辟歸納與并置，其融合了：嚴羽（宋）的“妙悟”說（詩論）、張綖（明）的“婉約”說（詞論）、劉大櫆（清）及前人“氣勢”說（文論）；這三者分別代表了三種文體在各自發展成熟期所形成的、被廣泛認可為詩、文、詞的審美理想，而吳淳先生的詞作能熟練的運用并融匯貫通，使三者在他的作品中常見兼而有之，實在是令我觀其詞而嘆！幸甚得其所見也。

 

（注：本文已獲作者授權發布）