南江縣長赤鎮龍池小學是一塊神奇的土地！
 
　　學校前身是南江“龍池書院”，已有160多年的建校歷史。據有關史料記載：清朝咸豐年間，園山腳下，居住著眾多何姓人家，山腳下有一小山梁，名一柱香，傳說風水特別好，于是眾多何姓人家都想據為己有，或為墳場，或建房屋，形成了兩股勢力，長期爭奪，械斗不止，狀訴不停。當時南江縣令張熙谷大為光火，親乘轎輿，帶上衙役，來此斷案。在開堂審理時，雙方各執一詞，互不相讓，惹惱了這位明斷公事的張縣令，于是驚堂木一拍，宣布判決，沒收這塊土地充公，由爭奪雙方各出銀兩，修建學館，建成為止，并各征學田數畝，以供學館開館之后的各項資費。
 
　　“古院書香翰苑文風描錦繡，龍池館韻杏壇墨濡育棟梁。”龍池書院大門的這副對聯，正昭示著龍池小學承續書院文脈、不斷精進的辦學氣度。
 
　　清代南江縣先后建立了5個書院，分別為龍門書院、清源書院、龍池書院、東恒書院、公山書院（今南江中學）。《大清一統志》之《保寧府．學校》載：“龍門書院，在南江縣，乾隆十七年（1752）建”；民國《南江縣志》第2編《教育志》載：“清源書院、在南江沙河場，光緒初年知縣張熙谷建”，“龍池書院，在南江縣長池（赤）市中，光緒六年（1880）知縣張熙谷建”，民國四年（1915），龍池書院改為縣立第二高等小學。“東恒書院，在南江縣城東門內”，“公山書院，在南江縣城南門內，知縣聞肇煌建，同治十一年(1872)知縣何詒孫移建于城東。光緒三十一年(1905)改為縣立第一高等小學校。”
 
　　南江縣最出名的書院為“公山書院。乾隆十年(1745)，知縣聞肇煌大興教育之風，在南江縣城南門內文昌廟義學舊址上始建公山書院，由賦稅收入開支。聞肇煌在所寫的《公山書院碑記》記載公山書院的情況：設井堂3楹，齋廚4楹，屏壁1座，額日“公山啟秀”。
 
　　同治年間，知縣何詒孫見“基址狹隘，房舍見圮，且只寥寥數間，不足以廣納英杰”，將公山書院遷移至縣城東岸文廟右側（今南江中學前門），移建后的公山書院規模甚宏，有講堂，宿舍、庭、廚、幾、案、床、凳等設備，可容百余人。公山書院邀請南江縣本地學識品行好的進士、舉人任教。如同治十年賜同進士出身徐炳唐在公山書院講學，曾在公山書院大門書聯“河岳英靈鐘此輩，國家元氣在斯文”。講學期，一時門生云集，培養了許多增生、貢生、舉人。同治甲子科舉人岳光虞擔任公山書院山長長大19年，還到巴州云屏書院講學多年。丁酉科舉人董策宸任過講習，學者如流，著《龍門橋碑記》的光緒乙亥科舉人李炳南在公山書院講學四年。清末，公山書院改為南南江縣第一高等小學，由歸國留日學生李仲銘任堂長。

　　“龍池書院”的首任山長何昌齡、字鹿泉，清末南江縣貢生。截吳梅村詩，因自號梅村，鐘殿撰學使憑評其父日氣象崢嶸，詞華整練，足征洗伐，功深十赴，鄉鬧薦不售，授徒于家及主講龍池書院數十年，門生甚眾、英才輩出徒成名者數十人。現有何撰的《龍池書院十二晃》、其題為《龍耳朝霞》、《蓮池夜月》、《園山瑞鶴》、《靈秋白龍》、《旗山晴雪》《蓮石松云》、《松尖風語》、《魯洞風笙》、《晚市人歸》、《螺山梵唱》。還有《龍池書院雜詩》等十二首。
 
　　光緒二十三年（1897)，龍池書院擴建，成為當時僅次公山書院的南江縣第二大書院。
 
　　南江縣長赤鎮是我的故鄉，龍池小學也是我的母校，五十四年前我曾在那里度過了歡快的童年和少年。那時候我做著許許多多的夢，夢想將來當作家、當詩人、當科學家、當工程師、當將軍……正當我張開理想的翅膀朝著幾萬光年自由自在飛翔的時候，也就在我以優異的成績考上南江縣長赤中學正式上課還不到三個月的時候，便爆發了那場史無前例的“文化大革命”，學校停課鬧革命 ，我不到十四歲便回鄉參加農業生產，從此便失去了學業，再也沒有上學讀過一天書。但我卻一直還做著作家夢，后來僅憑一個小學文化拼搏人生，發誓要用手中的筆來改變自己的命運，實現當作家的夢想，于是便效法古人“頭懸梁、錐刺股”。皇天不負有心人，數年之后終于圓了自己的夢。而今已先后發表和出版各類題材的文學作品500多萬字，其中多篇部獲獎并搬上了銀幕和銀屏。一九八五年步入影視圈，先后自編自導各類題材的影視劇四十多部，其中多部獲獎。
 
　　我僅憑一個小學文化成長為一位名副其實的作家、編劇、導演，這完全歸功于我的母校龍池小學，歸功于我的班主任廖光談老師。那時我擔任小學少先隊大隊長，成績特別優秀作文尤其為好，經常把我的作文印出來給全班同學當范文。廖老師還把學校教工會圖書室的鑰匙教給我，三天兩頭便可進去換上一本新書閱讀。放學路上看，回家放牛看，晚上沒有煤油點燈，便借助堂屋火塘火光和室外月光看。在我小學畢業時幾乎看完了古今中外名著，這為我后來能成為作家、編劇、導演打下了堅實的基礎。我感恩母校龍池小學，感恩我的恩師廖光談老師。我離開龍池小學五十四年了，卻千百次夢回母校！
 
　　2020年10月中旬，我懷著萬分激動的心情，回到闊別五十四年的母校龍池小學，在學校有關負責人的陪同下，我沿著校園的每一寸土地，尋找五十四年前的足跡，眼前仿佛又出現了五十四年前我與小同學們整整齊齊站在操場上那天真活潑、朝氣蓬勃的樣子，耳邊仿佛又聽見了五十四年前那朗朗的讀書聲……然而這里卻早已舊面貌換了新顏，五十四年前的老校如今已變成一大片立體感強烈的現代化教學樓、辦公樓、圖書館、閱覽室、電視臺、教職員工宿舍樓、食堂和好大一塊宏偉壯觀的體育操場……
 
　　陪同人員向我介紹說，龍池小學是由清代南江縣三大書院之一的“龍池書院”演變而來，距今已有一百六十多年的辦學歷史。一九三六年停辦，一九三七年恢復。一九四二年更名為“南江長赤鄉中心國民小學校”，一九四六年初中與小學分設，一九五零年初中停辦，學校更名為“長赤鄉高級完全小學”；一九六零年續建后，學校更名為“長赤人民公社中心小學”；文革時期再次更名為“南江縣長赤小學”， 一九七零年恢復初中；一九八八年九月，鄉初中與小學分設；一九九O年元月，長赤鄉建鎮，學校更名為“南江縣長赤鎮中心小學”，一九九八年中心小學遷至橋梁村小學；一九九九年教育改革后，鎮中和鎮小合并成“南江縣長赤鎮九年義務教育學校”成為全縣規模最大的農村學校，曾獲“全國少先隊紅旗大隊”，“巴中市教師隊伍建設示范學校”。少先隊大隊輔導員陳家富被評為全國優秀輔導員，黃中成被評為全國優秀教師。學校輸送了大批優秀學生，為地方經濟培養一批批適用人才，2000年春獲美國新澤西理工大學同時被授予機械工程博士和計算機科學博士兩個學位的楊波就是一九八四年七月在長赤小學初中畢業考入南京機械學校中專的優秀學生。
 
　　陪同人員還介紹學校黨政一班人精誠團結，銳意改革，大膽創新。以“團結、勤勉、拼搏、奉獻”為校訓從嚴治校，以“創一流學校，育合格人才。”為目標勤育英才。該校已擷摘了國家教育部、共青團中央、全國少工委授予全國少先隊紅旗大隊的桂冠，省、地、縣、區黨政給這所具有光榮革命傳統的紅色校園，置上“教育工作先進單位”、“教研工作先進單位”、“少先隊工作先進集體”等一道道燙金字的光環。
 
　　我對母校幾十年間，特別是近幾年取得如此巨大的成就，感到無比的驕傲與自豪！
 
　　五十四年前的老校如今只保留了一個小局部作為龍池書院存列館，也就是李先念主席情系龍池書院的紀念館。龍池小學而今已被列為全省愛國主義教育基地，原國務委員兼國防部長張愛萍老將軍親自為該校題寫校名，并書贈“希望老鄉干得更好”、“學習紅軍精神，當建設家鄉的主人”的寄語。原中共中央政治局委員、四川省委書記、全國政協副主席楊汝岱，原四川省委書記謝世杰等眾多的黨和國家領導人，以及社會各界人士前來參觀視察，學習取經，每天絡繹不絕。
 
　　龍池書院的紅色情緣，還得從1933年除夕說起。時任紅四方面軍第11師政委李先念帶領1個團，在南江縣長池壩中魁山阻擊川軍田頌堯6個團的瘋狂“圍剿”。2月25日，數倍于紅軍的敵人向紅軍發起三面圍攻，成梯次沖鋒，向中魁山傾瀉大量的迫擊炮彈。李政委不幸右臂和身體多處被炸傷，鮮血如注。但他卻仍然堅守在戰場上，用左手拿電話指揮了三天三夜的戰斗，斃傷俘敵2700余人，取得了全線反“三路圍攻”以來的一次最大勝利。
 
　　戰斗結束后，李政委在龍池書院養傷，當地群眾非常關心李政委的健康，送臘肉、雞蛋、麻餅，醪糟的絡繹不絕。
 
　　警衛員陳孝富違背群眾紀律放干秧田水給李政委捉魚補養身子受到嚴厲批評，不僅向受害群眾賠禮道歉，還組織紅軍戰士為老鄉把放干的水田收滿水并插上秧苗。
 
　　我父親何朗書在河里捉了不少魚送到龍池書院給李政委補身子，門衛不讓他進，爭吵聲中李政委聞訊走了出來，弄清爭吵原因后，同意把魚收下但卻要付魚錢，我父親堅決不收錢，李政委說我們紅軍有鐵的紀律，你不收錢就等于讓我犯錯誤。父親只好很不情愿地收下，回到家中卻遭到家人的指責，埋怨他不會辦事，便給他出點子又送過兩次魚，偷偷把魚從龍池書院大門扔進去，李政委讓身邊人員查了好久也查不出來是誰給他送的魚。
 
　　警衛員從老鄉家里買來一只雞給李政委燉好端去讓他吃，他卻再三盤問這只雞的來歷，當確認已付給老鄉錢了之后，便把身邊工作人員全部召集起來，一起吃了那只雞。
 
　　國民黨反動派并不甘心在長池壩戰役中的失敗，蔣介石又責令劉湘調遣田頒堯、楊森等數萬人馬繼續圍攻長池壩。紅軍與數十倍于己的國民黨反動派進行著一場殊死較量，仗打得異常激烈。李政委雖在龍池書院養傷卻情系戰場，每天帶著傷痛與原紅四方面軍總政治部主任張琴秋、長赤縣蘇維埃主席徐如萬一起商量擴紅支前，肅清根據地反動敵對勢力。此時紅四方面軍已創建了長赤縣蘇維埃政權，把長池壩的“池”字改為“赤”字，也就是要赤化長池壩的意思。
 
　　紅軍醫院就設在我家大院里，父親參加了擔架隊，白天黑夜不停地運送紅軍傷病員。戰斗最激烈的那幾天，傷員每天源源不斷地從戰場上抬下來，屋里安置不下，屋外階沿上、院壩里全部躺滿了傷病員。 我母親和村子里的婦女自覺組織起來救護紅軍傷病員。
 
　　前方戰斗激烈，后方形勢也十分嚴峻，各種地方反動武裝相互勾結，在田頒堯指使下，不時地對長赤縣蘇維埃各級政權發動襲擊，不少農會、工會、婦救會干部時常遭到敵特暗殺，其中好幾個殺手還混進了長赤縣蘇維埃各級政權，這些人白天是蘇維埃的工作人員，晚上卻是蒙面殺手。李政委也多次遇險，但均被武功高強的警衛班張班長一一化解。
 
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　　我從小就聽父母講述紅軍故事，講得最多的也就是這段故事。
 
　　于是我便決定在中國共產黨成立100周年、中國工農紅軍第四方面軍入川暨創建川陜革命根據地九十周年之際，將李先念在龍池書院養傷那段鮮為人知的傳奇故事，拍攝一部紅色電影《李先念在南江》（暫定名）作為獻禮片。該片定位是一部主旋律正能量紅色公益宣傳片，將以多層次、多視角、多元素、全方位之藝術手法，生動翔實地展示無產階級革命家、政治家、軍事家、黨和國家卓越的領導人李先念養傷期間發生在龍池書院的故事，充分展示李先念主席在平凡中見偉大的人格魅力。該片將集故事性、趣味性于一體，融歷史性、藝術性為一爐。其故事情節生動傳奇，片中人物栩栩如生。該片還是一部風光時尚片，通過油畫般的鏡頭畫面，牽引出心曠神怡的南江縣旅游勝景，片中所涉及到的地域文化和濃郁的鄉土風情將使廣大電影觀眾賞心悅目，同時充滿了濃郁的大巴山鄉土氣息。通過電影《李先念在南江》的拍攝，吸引天下更多的游客前往南江縣觀光旅游、休閑度假，從而推動南江縣經濟和旅游產業的快速發展。電影《李先念在南江》弘揚的是共產主義思想和民族精神，對正處于改革、發展、富強、壯大的中華民族，有著較強的時代氣息和政治效應，必將激勵一代又一代的巴山兒女，為國家的安定團結、繁榮富強、不斷拼搏進取。
 
　　李先念主席情系南江，在他擔任國家主席期間，曾專門接見了時任南江縣人民政府縣長鄭友銘同志，并為南江縣拔款修建了二南路，為南江縣經濟發展發揮了巨大作用。李先念主席逝世后，夫人林佳楣遵照他生前遺囑，把部分骨灰撒在了他在南江縣戰斗生活過的地方，足見李先念主席對南江人民的感情有多么深厚。林佳楣同志還專程前往長赤李先念主席養傷的龍池書院參觀視察，女婿劉亞洲（國防大學上將政委）也多次到過南江縣視察。
 
　　電影《李先念在南江》已由中潤海天傳媒科技（北京）有限公司向國家廣電總局申報報立項，為了有力配合南江縣委、縣人民政府主打紅色文化品牌的有力宣傳，特邀請縣委縣人民政府參與該片聯合拍攝。該片一旦拍攝成功，這將是我自一九八五年以來，先后在家鄉完成的第十二部影視劇作品。
 
　　我在龍池小學有關負責人陪同參觀結束之后，又與龍池小學原校長、現任黨支部書記李杰同志進行了長時間的交談，談龍池小學的過去，談龍池小學的現在，談龍池小學的未來……

　　我還從李書記口中悉知，經南江縣人民政府申請，全國紅軍小學建設工程理事會批準，南江縣長赤鎮龍池學校被列入全國紅軍小學建設學校，校名為“中國工農紅軍四川南江龍池蘇維埃列寧紅軍小學”。我當即向李書記表示，我從八十年代初便開始做紅色文化宣傳工作，現在又是中國紅色文化研究會會員，義不容辭地應為中國工農紅軍四川南江龍池蘇維埃列寧紅軍小學的發展與建設做點貢獻，回京后即贈送母校部分長篇小說《巴山女紅軍》圖書和同名電影《巴山女紅軍》DVD光盤，并爭取每年春秋兩季開學時專程回母校給學生講一堂紅色文化課。
 
　　我還向李書記承諾，愿為母校提供一筆經費設立遠山文學基金，鼓勵龍池小學那些作文好，夢想當作家的文學愛好者勤奮創作，對那些每年在市級報刊、省級報刊、國家級報刊公開發表謳歌家鄉，謳歌母校的文學作品（包括散文、小說、報告文學）的學生，分別以三個不同檔次頒發獎金和獎狀。還可每年舉行一次龍池小學紅色文化筆會，亦可對分獲一、二、三等獎的學生給予獎勵。
 
　　李書記告訴我，學校打算弄一個龍池小學歷代名人錄。他說從這塊土地上走出去的精英人才中據不完全統計，有政界縣處級、廳局級以及部隊師團級領導干部數十人，有教育界大學校長、博士生導師、教授數十人，還有眾多的各界知名人士有待龍池小學一一統計。
 
　　告別李書記走出學校大門口，我一步三回頭凝望著兒時母校，情不自禁地發出一聲感嘆：“啊，這是一塊神奇的土地！”

　　——全文完 　　遠山簡介：
　　作家、編劇、導演。七十年代末從事文學創作，至今發表和出版各類題材的文學作品500多萬字，其中多篇部獲獎并搬上了銀幕和銀屏。著有長篇小說《揚雄外傳》、《陶三春傳奇》、《巴山女紅軍》、《鐵血巴山》、《青山遮不住》等，中短篇小說集《遠山在呼喚》，散文集《遠山的紅色記憶》。1985年步入影視圈，先后自編自導各類題材的影視劇四十多部，其中多部獲獎。