回憶，不僅僅是為了紀念

 

文/肖吉秋

 

　　望子成龍、望女成鳳，是普天下父母的美好心愿。但面對孩子成長的“判逆期”，往往因自家的孩子沒有別人家的好而焦頭爛額或束手無策，恨鐵不成鋼成了父母的嘮叨話題或吐槽的“心病”。有些時候，為了讓孩子能夠浪子回頭金不換，甚至會采取茍刻嚴厲的管教辦法，懲戒孩子的判逆行為，以匡扶其成長軌跡。

 

　　我青春期判逆的糗事，在七十年代就“嶄露頭角”，同樣讓父母操碎了心。記得15歲的那年，初中學期畢業后，我就作出了令父母意想不到、自己也匪夷所思的“決定”：放棄高中讀書，誓要與農民為伍，以耕作為伴，心甘情愿在農村廣闊的天地大有作為。因為讀書苦、讀書累，讀書不自由，成了我決意逃離學校的“理由”，加之生性頑皮搗蛋、好亂樂禍，更誘發了年少桀驁不羈的沖動。當年，任憑父母用“養崽不讀書，不如養頭豬”的傳統勸說，還是用“萬般皆下品，惟有讀書高”的道理灌輸，我都無動于衷、充耳不聞，甚至學校老師主動上門推心置腹地做思想教育工作，我也置之不理……

 

　　輟學的目的達到了，我暗自慶幸沒有了讀書的緊箍咒，心花怒放地想象自由飛翔的美好，憧憬著無拘無束的青春瀟灑。但隨著嚴厲的父親撂下“你既然不想讀書，那就老老實實跟著我干活”的話語后，才逐漸體會到面朝黃土背朝天，起早貪黑干農活是多么的辛苦；才慢慢懂得“先必苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚、空乏其身”古訓的深刻含義；才切身感悟到父母用心良苦摔打我的真正意義；才深刻反省到自己的判逆行為是那么幼稚可笑和魯莾冒失。

　　

　　當我從讀書時的學生小幫手，轉換為同工同酬的勞動社員時，晴天一身汗、雨天一身泥幾乎成了勞作的標配。在父母的親力親為帶領下，我有過頂著月色、和著晚風，在秧田扯秧洗苗的“浪漫”；有過提著煤油馬燈、沐著晨露，在田間揮鐮收割的“喜悅”；有過冒著酷暑、不顧勞累，中暑暈倒在田埂上的“榮光”；有過身薄力氣小、挑擔被人欺的“壓迫”；更有過在農忙季節過后，跟著父親翻山越嶺去挑木炭和披星戴月燒石灰的特殊“考驗”；更有過母親用土辦法，將沾著茶油的針線尾點燃，快速從我手掌腳板磨出的血泡處穿針放血的“悲壯”……

 

　　一年艱苦的勞動磨煉，使我的身心有了涅槃重生般的變化。于是鼓起勇氣重拾荒廢了的學業，回到了書聲瑯瑯的課堂，安分守己、將勤補拙地完成了兩年制的高中學習。高中畢業又踴躍參軍到了部隊，直至考上軍校成為連隊帶兵人后，父母一直緊繃著的擔驚受怕，終于可以放下心來了，并有了幾許教子有方的愜意。后來，我與父母訴苦過往時才知道，當年所遭遇到的“浪漫”和“喜悅”、“壓迫”和“考驗”等等，都是他們刻意而為之，精心為我挖的“苦坑”、下的“險棋”、設的“圈套”。“子不學，斷機杼”，惟有天下父母心！

 

　　“少年易學老難成，一寸光陰不可輕。”當時光劃過記憶的隧道時，四十多年前的成長歷練，我仍記憶猶新、難以忘懷。此刻，“為什么，往事總是在那兒強烈地呼喚著，要我把它寫出來呢？因為……在經歷它們的時候，它們只是匆忙，只是焦慮，只是‘以物喜，以己悲’，它們一旦被重現，你就有機會心平氣和地欣賞它們了。”史鐵生作家的話，恰似一捧陽光灑在臉上，讓我懷著透暖的心、感恩的情和敬畏的愛，情不自禁拾起思緒，提起拙筆，致敬自己懵懂的青澀年華，更緬懷含辛茹苦把我撫養成人的父母親。

 

　　一切味道，都是體會；一切回憶，都有光芒……

 

　　【作者簡介】肖吉秋，微信名為白云秋天，60后大兔子，雪峰山下安化長大的伢子。軍轉干部，文學創作愛好者。作品散見于報（詩）刊和自媒體等。撰寫的《加強街道人大工作，積極構建和諧社會》榮獲2005年度廣東省人大制度研討會優秀論文獎；其散文《母校的那些舊聞趣事》榮獲2022年“最美中國”當代詩歌散文大賽一等獎。其作詞的歌曲：《今非昔比新面貌》入選《中國詞曲網》榜，《我是當兵的人》、《久久重陽情》分別被“學習強國”平臺《聽音樂》欄目和《人民視頻》推送。

 

注：本文已獲作者授權發布