不如多讀一點書

 

作者：羅里寧

 

前些年，我開始胡亂寫點不知道是什么玩意兒的小玩意兒，亂七八糟的，但是絕大部分都在一些地方報刊上發表了，以后經過修改，又讓它們在一些網絡平臺上出現。這樣做的目的，一是可以把原稿潤色修改一遍，讓它們好讀一點；二是網絡平臺一般不動人家東西，可以原汁原味地給你發表，文責自負。不想有人說，網絡上發表的不算數，只能算是草稿，更何況網絡上還有不少的“野雞”網站，應該警惕。對在網絡上發表的東西，不以為然。我眼界沒那么高，所寫的那些不知道是什么玩意兒的小玩意兒，本就是胡思亂想想出來的，并不敢對紙媒網媒存在任何偏見，對于什么網站是“野雞”網站，什么網站是非“野雞”網站，更是不知道如何去區分，我想這些應該由有關部門去管理吧，用不著咱瞎操心。我在一些網絡平臺上發表過不少不知道是什么玩意兒的小玩意兒，也不在意它們屬于什么“雞”，至于在什么報，什么刊，什么位置上發表，更是無所謂。當然，對于一些跟你講好條件才肯發你東西的刊物，就另當別論了，比如有個雜志，轉過我兩篇不知道是什么玩意兒的小玩意兒，有篇還當卷首語用，沒經我本人同意，我也不計較，人家轉說明人家看得起你寫的這些不知道是什么玩意兒的小玩意兒，不僅如此，我還給他們投去其它不知道是什么玩意兒的小玩意兒，這一投就不得了了，他們那邊說可以用，但要收取一些這樣那樣的費用，我沒給，這事也就不了了之。像這樣轉發別人的文章，還不算壞，因為署名還是你的，更有人直接用你的文章署上自己的名字拿去發表，這就不能不令人氣憤了。我于二〇一七年在光明網發表的一篇《我讀孫犁》的散文，就被人（博華，山東桓臺索鎮實驗學校）以《我喜歡孫犁的文字》為題，發表在西部一個散文學會上（2020年第286期，搜狐網轉載過），除了標題，幾乎全文搬去我那篇《我讀孫犁》。這是題外話了。

寫出的東西，不免會有人批評，總是好好好的，容易使人起雞皮疙瘩，家鄉壯話，有時會在好好好的后面，加上一個尾音，這個尾音不好說，我不希望有這個尾音，只希望真誠的批評。我寫過一篇《讀書應成常態》的小玩意兒，強調讀書要成為一個常態化的事，不要等到某個特定的時間點才號召一下，作作樣子。這篇不知道是什么玩意兒的小玩意兒，就被一些人批評道：你寫的這些東西，不讀書的人不會看，讀書的人不用看也會懂，沒有發表的必要。這個批評應該是真誠的，也不免武斷。我把這篇不知道是什么玩意兒的小玩意兒投到一個網絡平臺，發表后竟然被一些地方單位拿去作學習資料。這也是題外話了。

寫這些不知道是什么玩意兒的小玩意兒，越寫越不好寫。畢竟，我只是個練習作文的人（像個小學生），不是真正意義上的寫作者。于是就想，不如暫時停下手中的筆，先讀一點書再說。停下筆，讀一點書，又談何容易。假如你暫時停下筆，突然間有人問，最近怎不見你寫那些不知道是什么玩意兒的小玩意兒了？這一句問就讓人為難。再者，文友時有大作發表，也不能不讓人手癢癢的。想停下手中的筆，不容易。

有“文”要寫，心也難以靜下，心不靜，何以讀書？我曾經想，每年至少要讀幾本書（不像別人讀幾十上百本），結果只能零零星星的讀，沒能認認真真完完整整地去讀一本，而且大部分，都是重讀一些過去讀過的。聽說有人年閱讀量，幾百上千萬的字，除了令人羨慕，還是令人羨慕。像我這樣讀，不知道要讀到什么時候才能達到別人的那個閱讀量。讀書不多，還寫，是很矛盾的。不是說“讀書破萬卷，下筆如有神”嗎？神不神咱先不說，要把那些不知道是什么玩意兒的小玩意兒寫得通順一點，總得讀點書吧。寫是急不得的事，讀卻是可以隨時開始的。那么，不如多讀一點書，多積累一點知識，多沉淀沉淀，這樣或許會更好。

 

注：本文已獲作者授權發布