讓雷鋒精神成為傳統文化傳承的“青春密碼”

 

作者：董銀林（甘肅武威）

 

在傳統文化的星河中，雷鋒精神是永不褪色的道德北斗。它不僅承載著五千年文明的基因密碼，更在移動互聯時代煥發出新的生機。當“漢服少年”與“雷鋒志愿者”的身影在街頭重疊，當《論語》金句與“學習雷鋒好榜樣”的旋律在短視頻平臺共振，我們看見傳統文化正以青春化的表達，在雷鋒精神中實現著跨越時空的傳承。

 

在文明基因解碼中，雷鋒精神續寫仁義禮智信的“新注腳”。雷鋒精神是打開傳統文化基因庫的密鑰。當“雨夜送大娘”的故事與《孟子》“老吾老以及人之老”的箴言在課堂相遇，當“螺絲釘精神”與《周易》“窮則變，變則通”的智慧產生共鳴，我們讀懂了雷鋒日記里流淌的文化血脈。在杭州“雷鋒茶亭”，志愿者用宋代點茶技藝為環衛工人奉上香茗；在成都社區，青年用川劇變臉演繹雷鋒故事，傳統文化正以鮮活姿態融入現代文明實踐。這種融合不是簡單的符號疊加，而是讓“仁義禮智信”的道德準則變得可感可觸。

 

在數字文明浪潮中，雷鋒精神搭建文化傳承的“超鏈接”。在“互聯網代”我們用數字技術重構雷鋒精神，傳統文化獲得了破圈傳播的流量密碼。在B站上，00后UP主將《雷鋒日記》改編成國風說唱，用甲骨文元素制作動態海報，讓紅色經典變身“文化爆款”；微信小程序“雷鋒地圖”里，掃一掃二維碼就能解鎖古跡保護志愿活動，讓文化傳承變成可參與的沉浸式體驗。蘇州博物館推出的“文物守護者”計劃，讓志愿者化身數字導覽員，通過直播帶觀眾“云逛”園林，既踐行雷鋒精神，又讓傳統建筑美學走進數字空間。這些創新證明：傳統文化與雷鋒精神的結合，可以比“漢服打卡”更具深度，比“國潮文創”更有溫度。

 

在全球化語境下，雷鋒精神架起文明互鑒的“文化橋”。當國際志愿者在敦煌用多語言講解壁畫故事，當"“一帶一路” 工地上中外青年共同開展志愿服務，雷鋒精神正成為世界讀懂中國文化的特殊符號。在孔子學院，外籍教師將雷鋒故事與《論語》講授相結合；在TikTok平臺，#ChineseLeiFeng話題下，留學生分享參與非遺保護的視頻獲百萬點贊。這種跨文化傳播，既不是生硬的價值觀輸出，也不是簡單的文化展示，而是通過“助人為樂”這個人類共同價值，讓世界看見中華文明“美美與共”的胸襟。就像景德鎮陶瓷志愿者教外國友人制瓷時，不僅傳遞技藝，更在拉坯修胎間詮釋“匠心”與“奉獻”的東方哲學。

 

在代際傳承鏈條中，雷鋒精神激活文化基因的“青春態”。傳統文化傳承最動人的場景，莫過于祖孫三代共同參與文明實踐。上海弄堂里，奶奶教孩子縫制雷鋒主題香囊，針腳里藏著“慈母手中線”的溫情； 黃山腳下，父親帶著少年巡護古道，腳步中延續“行萬里路”的傳承。更令人欣喜的是，中小學校園興起“新君子教育”，學生們既誦讀《弟子規》，也組建“微公益”小組，用給老人拍攝金婚照片、為老街設計文創貼紙等創意實踐，讓“日行一善”從典籍走進生活。這些發生在身邊的改變證明：當雷鋒精神與傳統文化相遇，既能喚醒年輕人的文化記憶，更能創造屬于這個時代的文明敘事。

 

站在文化自信的歷史方位，學雷鋒早已不是簡單的行為模仿，而是開啟傳統文化寶庫的密鑰。當我們在社區服務中體悟“仁愛”真諦，在職業堅守中傳承“工匠精神”，在創新實踐中續寫“知行哲學”，實質上在進行著文明的再創造。這種傳承不是機械復制，而是像景德鎮匠人修復青花瓷般，用當代精神填補歷史裂紋，讓傳統文化在新時代煥發完整而璀璨的光芒。正如故宮角樓咖啡將《千里江山圖》融入拉花藝術，雷鋒精神正在為傳統文化打造屬于這個時代的“新容器”。

 

作者簡介：董銀林，2002年7月畢業于西北師范大學，教育工作者，涼州區作家協會會員，愛好文學，長期從事教育宣傳工作，作品散見于《中國教育報》《甘肅教育》《甘肅教育報》及“作家網”“涼州作家”“作家聯盟”等各類媒體。

 

注：本文已獲作者授權發布