讓物質精神同步

 

羅里寧

 

物質和精神，在社會發展進程中，有相輔相成的時候，也有相互矛盾的時候，譬如一個時期狠抓經濟建設，把物質當作第一要務來抓，對讀書就產生一點消極的影響，有人受到的影響，還比較深，認為讀不讀書不重要，有錢才是硬道理。讀書重不重要，是個很讓人揪心的問題，從眼前利益看，讀書不能給人帶來立竿見影的效果，不能馬上解決就業問題、收入問題以及婚姻等方面的問題，讀書也不是為了專門解決這些問題，盡管讀書對于解決這些問題最終可能會有所幫助，但讀書要解決的，主要還是智慧問題——人類因為智慧而拉開與其它動物的距離——這才是讀書的最大的用處。

讀書不是一時，也不是一地的事，讀書的目的不能太復雜。讀書可以學文化、長知識、增信心，是很好的一件事，既是一件好事，我們就不僅要在某個特殊的時間或者某個特定的地點作特別的強調，還要在平時給予更多的關注和更多的重視。

有人說過，學電腦要從娃娃抓起。實際上，讀書就是從娃娃抓起的。我們從進幼兒園到大學畢業前，老師總是強調，要好好讀書，將來成為對國家有用的人才。讀書當然不只是娃娃的事，任何年齡段都可以讀書，因此讀書，還得靠個人的自覺，不能總靠家長老師的督促。

古人讀書，“萬般皆下品，唯有讀書高”“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。這種思想，對今人仍產生某種程度的影響，想通過讀書改變自身命運就是其中之一。但當物質被放在第一位時，有部分人為了發家致富，圍繞提高物質生活這個目標去奮斗，身上有錢了，生活富裕了，讀不讀書就被認為不那么重要了，他們住豪宅、開豪車、穿名牌、打高爾夫、吃山珍海味，昂首闊步、抬頭挺胸地走到國外去，把最昂貴的房子買下，把最好吃的東西吃遍，大膽地走，大聲地說話，目空一切，唯我獨尊。

“倉廩實而知禮節，衣食足而知榮辱。”物質生活提高了，精神生活應該跟上去，物質精神兩條腿一長一短，走起路來就不穩，生活也不會圓滿。你錢再多，不懂禮儀廉恥，也還是為人所不齒。我們因此，就要注重自身的精神文明建設，精神的主要依托是文化，文化的主要依托是學習，學習的最主要的方式，就是讀書。讀書雖然不能完全等同于文化，但它是文化的種子，是文化自信的一個重要的來源。一個人只要思想健康、語言文明、行為得當、情趣高雅，即使沒有錢，也一樣能夠贏得人們的尊重。

讀書可以考學，可以考職稱，可以當官，所有這些，都無可厚非，不過讀書人太過于功利，讀書就會失去它的本意。所謂讀書做人，應以做人為本，你學歷再高，讀書再多，人活得稀里糊涂，又有什么用。讀書的目的，應該單純一點，不要把讀書當成包袱，沒有包袱，讀書會更輕松，會更自然。——不為名，不為利，不為復雜的社會環境所左右，讀書才有可能在社會上形成風氣，物質精神同步，生活才會圓滿。

 

（注：本文已獲作者授權發布）