與子書（組詩(shī)）
 
       《給小天使》
　　
　　我從未虛構(gòu)過你，你一直
　　就在那里，在天使身邊，看見天使
　　便是看見你。
　　
　　親，你是我前世的情人，
　　今生的最愛。
　　當(dāng)你笑，我的快樂便閃現(xiàn)在你眼中。當(dāng)你長(zhǎng)大了
　　不再在夢(mèng)中呼喚我，我仍會(huì)是
　　一片安靜的白月光，一直
　　守候在床前。
　　
　　寶貝，你要記住：
　　在我的生命中，你永遠(yuǎn)都是獨(dú)一無二
　　不可替代的那一個(gè)。縱使有一天，整個(gè)世界
　　都淪陷了，媽媽的手
　　依舊在那里。
　　
　　
　　《孩子，你是我生命中不可替代的春天》
　　   ――寫給愛子王思潤(rùn)十六歲生日之際
　　
　　春天與我一墻之隔，春天就在我兒子
　　小小混亂的臥室。
　　
　　春天一直與我朝夕相處。每天清晨
　　春天像風(fēng)箏一樣從我身邊飛出去，傍晚前
　　棲落餐桌前。
　　
　　春天是一個(gè)翩翩美少年，稚氣未脫
　　春天就是從隔壁屋子里傳過來一聲疊一聲
　　媽媽，媽媽的呼喚聲。
　　
　　春天就是一個(gè)讓我引以自豪的孩子。十六年來
　　我的白晝與黑夜一直浸潤(rùn)在美妙的旋律中，我愛這春天
　　就像愛眼眶中的眼珠。
　　
　　總有一天，我的春天會(huì)長(zhǎng)出一對(duì)強(qiáng)健的翅膀
　　飛到我再也觸摸不到的遠(yuǎn)方，但我仍會(huì)幸福在
　　思念的春天。
　　
　　
　　《慢從語(yǔ)速開始》
　　
　　親愛的，慢
　　從語(yǔ)速開始，慢慢地說，我
　　悠閑地聽
　　親愛的，我們不趕時(shí)間，我們，永遠(yuǎn)
　　趕不上時(shí)間
　　
　　親愛的，我只想
　　多一些這樣緩慢地時(shí)光，聽你敘說校園趣事
　　老班的八卦。你歡快地?cái)⒄f
　　親愛的，慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)
　　我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間不會(huì)很多，但慢節(jié)奏可以
　　延長(zhǎng)快樂
　　
　　一條魚，一碟干煸四季豆，一盤麻婆豆腐
　　我們感恩糧食，感恩共進(jìn)晚餐的每一個(gè)夜晚，我們
　　細(xì)嚼慢咽生活的酸甜，細(xì)節(jié)，驚喜，節(jié)氣
　　如同咀嚼食物
　　
　　親愛的，慢生活
　　從85度的水溫，從要求水質(zhì)
　　要求茶的品質(zhì)，從我們共同喜愛的五子棋
　　從放松自己
　　從媽媽的中年，你的春天開始
　　親愛的，慢
　　從放棄一切強(qiáng)制的負(fù)荷，從快節(jié)奏中
　　逆行開始
　　
　　
　　《給寶貝——》
　　
　　忙，因?yàn)槲覀儽仨毭?br /> 　　生活推動(dòng)雙腿
　　不忙了，因?yàn)樯仙n要求我必須放松自己
　　回到水里
　　在黃昏，在月光下，依著巖石
　　不為誰(shuí)歌唱
　　只為聽聽內(nèi)心的聲音
　　我想我是在焦慮中愛過這段忙碌
　　充實(shí)的生活，愛每一個(gè)平靜
　　或不平靜的日子
　　
　　忙，或不忙
　　我們一直都在詩(shī)意的生活，愛藍(lán)天白云
　　愛每一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的日子
　　寶貝，因?yàn)橛辛四?br /> 　　無論何時(shí)何地，我心里
　　都注滿了濃濃的
　　感恩情懷
　　
　　夜帶來每一顆閃爍的星子，每顆星
　　都是我們的朋友
　　我內(nèi)心喜悅，所有曾經(jīng)的忙碌
　　都變得甜蜜
　　寶貝，所有被忙碌替代的日子
　　都如此親切
　　
　　
　　
　　和王思潤(rùn)同題詩(shī)作《痕跡》
　　
　　
　　某一天
　　我會(huì)聽到我在天上的慈父召喚我，
　　讓我星夜兼程，趕往
　　來世的家。
　　
　　臨行前
　　我會(huì)把一串磨損的鑰匙當(dāng)作愛
　　交給兒子。就像父親臨終前把鑰匙
　　交給母親，把母親
　　交給我們。
　　
　　我們是父親留在塵世的痕跡
　　并延續(xù)著他在人間的嘴巴和鼻子
　　繼續(xù)呼吸。
　　
　　臨行前
　　我會(huì)把最親愛的兒子留給你們
　　留給在夢(mèng)中呼喚他名字
　　并熱愛他的少女。
　　　
　　一疊相冊(cè)十多部詩(shī)集，一個(gè)
　　不可復(fù)制的兒子，便是一個(gè)幸福的
　　江南女詩(shī)人留給短暫塵世無法拒絕
　　也不能抹去的淺的深的刻痕，
　　生命的延續(xù)。
 
　　（古箏寫于2010-2013年）