《黃河英雄兒女傳》創(chuàng)作風(fēng)格談

——傳遞正大之聲與陽(yáng)剛之美

 

文/郭軍平

 

自古以來(lái)，陽(yáng)剛之氣興，則國(guó)家盛；陽(yáng)剛之氣衰，則國(guó)家亡。——題記

 

《毛詩(shī)序》里有一段話是這樣寫的：

情發(fā)于聲，聲成文謂之音。治世之音安以樂(lè)，其政和；亂世之音怨以怒，其政乖；亡國(guó)之音哀以思，其民困。故正得失，動(dòng)天地，感鬼神，莫近于詩(shī)。先王以是經(jīng)夫婦，成孝敬，厚人倫，美教化，移風(fēng)俗。

 

《毛詩(shī)序》是中國(guó)古代詩(shī)歌理論著作，這段話精辟地概括了詩(shī)歌作為文學(xué)樣式的代表在了解社會(huì)和治理社會(huì)中所發(fā)揮的重要作用。

 

自《黃河英雄兒女傳》成功入選黃河流域公共圖書(shū)館智庫(kù)聯(lián)盟主辦的“帶一本好書(shū)回家過(guò)年”閱讀征文活動(dòng)以來(lái)，逐漸發(fā)酵，漸漸發(fā)熱，引起了文壇不小的轟動(dòng)。

 

今年正值中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利八十周年，文學(xué)界、教育界等方方面面已經(jīng)開(kāi)始著手舉行一些紀(jì)念活動(dòng)，以來(lái)銘記這一偉大時(shí)刻，召喚人們和不忘戰(zhàn)，安不忘危，銘記歷史，牢記初心，不忘國(guó)恥，凝聚精神，樹(shù)起振興中華民族的偉大雄心，肩負(fù)中華民族偉大復(fù)興這一歷史重任。

　　

《黃河英雄兒女傳》的悄然走紅，其實(shí)是社會(huì)情緒的一種映射，正像《<黃河英雄兒女傳>與紅色澄城革命精神的一脈相承》一文中所談到的：

 

三年后，《黃河英雄兒女傳》的再度走紅，絕非偶然，它既是對(duì)娛樂(lè)至死文化的反彈，是對(duì)讀書(shū)式微浮躁風(fēng)氣的自覺(jué)排斥，更是對(duì)紅色記憶的深情召喚，體現(xiàn)了廣大讀者深深的愛(ài)國(guó)主義情愫和對(duì)紅色記憶的精神眷戀。

物極必反。長(zhǎng)期以來(lái)，“娛樂(lè)至死文化”戲謔歷史，詆毀英雄，惡搞圣人，如一條毒蛇一樣悄悄蠶食著人們的精神信仰，腐蝕和毒化著青少年兒童純潔美好的心靈。

 

鑒于此，國(guó)家果斷出手，利劍斬毒蛇，讓娛樂(lè)文化不再有其正大和活動(dòng)的舞臺(tái)。一時(shí)間，文化領(lǐng)域風(fēng)清氣正，一股剛正勁健的文藝之風(fēng)漸漸興起。《黃河英雄兒女傳》正是這種聲音的代表。

 

《黃河英雄兒女傳》謳歌的是秦晉豫，尤其是陜西冷娃鐵血抗戰(zhàn)的歷史功績(jī)，它所傳達(dá)代表的是一種正大聲音，透露出一股陽(yáng)剛之美，浩然之氣。孟子曾言：我善養(yǎng)吾浩然之氣。其為氣也，至大至剛，以直養(yǎng)而無(wú)害，則塞于天地之間。其為氣也，配義與道。”家國(guó)之情，民族大義，就是最大的義與道。金庸言：俠之大者，為國(guó)為民。

　　

《黃河英雄兒女傳》中所刻畫的英雄人物形象，無(wú)不是以國(guó)家民族大義為先，置個(gè)人生死不顧的舍小家顧大家的民族精神的代表與象征。

 

像郭飛、葉劍、韓誠(chéng)以及四個(gè)陜西冷娃包括三個(gè)光輝的女性韓曉梅、孫玉茹、賽貴妃等，他們身上、言行都有這一種浩然之氣，陽(yáng)剛之美。他們正是我們民族不屈不撓，堅(jiān)韌不拔精神的象征與的代表，傳遞出中華民族偉大的覺(jué)醒意識(shí)與舍我其誰(shuí)的民族大義。

 

文中引用了不少詩(shī)文、歌詞以及秦腔《金沙灘》中的經(jīng)典唱段，正是傳遞和營(yíng)造渲染這一種正大之聲和陽(yáng)剛之美。

 

如發(fā)抒郭飛之心聲的詩(shī)句“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”“匈奴不滅，何以為家？”“國(guó)破山河在，城春草木深。”“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。”等。

 

發(fā)抒孫司令抗日到底決心的《滿江紅·中條山抗日》：

 

“立馬中條，長(zhǎng)風(fēng)起，淵淵代鼓。怒皆裂，島夷小丑，潢池耀武。錦繡江山被蹂踐，炎黃胄裔遭荼苦。莫逡巡，邁步赴沙場(chǎng)，保疆土。

 

金甌缺，只手補(bǔ);新舊恨，從頭數(shù)、挽狂瀾，作個(gè)中流砥柱。剿絕天驕申正義，掃除僭逆清妖盅。躋升平，大漢運(yùn)方隆，時(shí)當(dāng)午。”

 

發(fā)抒共產(chǎn)黨人動(dòng)員人民群眾的聲音的

 

黃河之濱，

集合著一群中華民族優(yōu)秀的子孫。

人類解放，救國(guó)的責(zé)任，

全靠我們自己來(lái)?yè)?dān)承。

同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)，

團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑，

我們的作風(fēng)。

同學(xué)們，積極工作，

艱苦奮斗，英勇?tīng)奚?/p>

我們的傳統(tǒng)。

像黃河之水，洶涌澎湃，

把日寇驅(qū)逐于國(guó)土之東，

向著新社會(huì)前進(jìn)，前進(jìn)，

我們是勞動(dòng)者的先鋒！

 

發(fā)抒陜西冷娃英雄們壯烈捐軀殊死一搏的《殺寇謠》

 

兩狼山--戰(zhàn)胡兒--天搖地動(dòng)

好男兒--為國(guó)家--何懼生死！

 

有“關(guān)西大漢”之稱的陜西冷娃，高唱著陽(yáng)剛之氣十足的秦腔，大刀向鬼子們頭上砍去。

 

“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”！八十多年前的那一幕幕悲壯的畫面雖然遠(yuǎn)去了，但他們的精神依然充溢天地間。

 

正是“黃河喋血，中條鏖戰(zhàn)，幾多男兒捐國(guó)軀？青山肅立，蒼松含悲，英雄豪氣天地流。

 

作者簡(jiǎn)介

郭軍平，全國(guó)十佳教師作家，全國(guó)校園文學(xué)十佳指導(dǎo)教師，民進(jìn)陜西省委會(huì)“教育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”，渭南市“最美書(shū)香家庭”獲得者，渭南市優(yōu)秀教師，澄城縣優(yōu)秀人才。

研究生學(xué)歷，高級(jí)教師，渭南師范學(xué)院“國(guó)培計(jì)劃”授課專家，負(fù)責(zé)澄城中學(xué)玉泉文學(xué)社兼澄城縣作協(xié)副主席，主編《古徵文學(xué)》《渭北文集春卷：蘭亭詩(shī)語(yǔ)》《澄城文學(xué)》（執(zhí)行主編）《澄城村落文化》（第三冊(cè)），參編新課標(biāo)大語(yǔ)文《美文選粹》《滿分作文》等，為《語(yǔ)文報(bào)》《創(chuàng)新作文》《語(yǔ)文周報(bào)》《好家長(zhǎng)》等報(bào)刊撰稿人。

中國(guó)微型小說(shuō)會(huì)員，中國(guó)散文學(xué)會(huì)會(huì)員，陜西省作家協(xié)會(huì)會(huì)員，在《人民日?qǐng)?bào)》《美文》《散文百家》《意林》《思維與智慧》《語(yǔ)文報(bào)》《教師報(bào)》《好家長(zhǎng)》等報(bào)刊媒體發(fā)表詩(shī)歌、散文、小說(shuō)、評(píng)論等一百多萬(wàn)字。

著有散文集《詩(shī)意語(yǔ)文-<走筆黃土地><游牧心靈><談文論藝>》上\中\(zhòng)下三部；散文集《懷念河流》《書(shū)香生命中最美的遇見(jiàn)》；教育專著《名家名師指點(diǎn)：高考閱讀教學(xué)》；25萬(wàn)字長(zhǎng)篇小說(shuō)《黃河英雄兒女傳》。

散文集《詩(shī)意語(yǔ)文—走筆黃土地》獲得渭南市杜鵬程文學(xué)獎(jiǎng)；《詩(shī)意語(yǔ)文—談文論藝》獲得第四屆葉圣陶教師文學(xué)入圍獎(jiǎng)。散文《秦之聲，黃土地的根》獲得中宣部《黨建》“美麗中國(guó)鄉(xiāng)村文化”征文一等獎(jiǎng)；散文《雨中游堯頭老街》獲得中宣部《黨建》“美麗中國(guó)鄉(xiāng)村文化”征文二等獎(jiǎng)；散文《甪直尋夢(mèng)—懷念葉圣陶先生》獲得蘇州市吳中區(qū)甪直葉圣陶研究中心葉圣陶征文一等獎(jiǎng)。

2025年元月27日，黃河流域公共圖書(shū)館智庫(kù)服務(wù)聯(lián)盟主辦，內(nèi)蒙古自治區(qū)圖書(shū)館承辦的“帶一本好書(shū)回家過(guò)年”閱讀征文活動(dòng)開(kāi)展，表現(xiàn)陜軍抗戰(zhàn)精神的長(zhǎng)篇小說(shuō)《黃河英雄兒女傳》入選其中。

受邀于校內(nèi)外講學(xué)30多場(chǎng)，散文《游司馬祠》被編入2012年陜西省中考語(yǔ)文閱讀試題，三十多篇文章被編入初、高中語(yǔ)文閱讀試題。

 

注：本文已獲作者授權(quán)發(fā)布