新書(shū)·首發(fā)
 
　　新年伊始，萬(wàn)象更新。2020年1月5日下午，《文學(xué)新勢(shì)力文叢》新書(shū)首發(fā)式暨北京師范大學(xué)/魯迅文學(xué)院文學(xué)教育成果研討會(huì)在北京師范大學(xué)舉行。中國(guó)作家協(xié)會(huì)主席鐵凝、北京師范大學(xué)副校長(zhǎng)周作宇、北京師范大學(xué)國(guó)際寫(xiě)作中心主任莫言，中國(guó)作家協(xié)會(huì)副主席吉狄馬加、書(shū)記處書(shū)記邱華棟，以及眾多作家、學(xué)者應(yīng)邀出席。首發(fā)式由莫言主持，研討會(huì)由魯迅文學(xué)院常務(wù)副院長(zhǎng)徐可及北京師范大學(xué)國(guó)際寫(xiě)作中心執(zhí)行主任張清華教授主持。
 
　　《文學(xué)新勢(shì)力文叢》首批圖書(shū)共計(jì)12冊(cè)，由北京師范大學(xué)國(guó)際寫(xiě)作中心和魯迅文學(xué)院共同籌劃打造，由莫言、鐵凝擔(dān)任文叢顧問(wèn)，張清華、邱華棟主編，濟(jì)南出版社出版，匯集了中國(guó)當(dāng)代文壇十二位青年作家的精品力作。    
　　首發(fā)式上，北京師范大學(xué)副校長(zhǎng)周作宇教授進(jìn)行了文采斐然的致辭，他向長(zhǎng)期支持北京師范大學(xué)文學(xué)院和國(guó)際寫(xiě)作中心的中國(guó)作家協(xié)會(huì)鐵凝主席，向精誠(chéng)合作并共同開(kāi)展文學(xué)教育的魯迅文學(xué)院，向精心設(shè)計(jì)、精心打造這套叢書(shū)的山東城市出版集團(tuán)·濟(jì)南出版社表示了真誠(chéng)的謝意，向編委、文叢作者和創(chuàng)作專業(yè)方向的研究生們表示衷心的祝賀。周作宇副校長(zhǎng)追溯了北京師范大學(xué)和魯迅文學(xué)院合作辦學(xué)的淵源和歷史，他表示，作家是無(wú)法培養(yǎng)的，但文學(xué)教育是必須的，除了魯迅文學(xué)院12位優(yōu)秀青年作家之外，今天我們還看到北京師范大學(xué)全日制文學(xué)創(chuàng)作方向研究生的作品集《子夜歌或光明團(tuán)》，這本集子收錄的作品均為發(fā)表在重要刊物上的優(yōu)秀作品，新生代作家的金色文字無(wú)疑會(huì)編織出通往久遠(yuǎn)和遙遠(yuǎn)的絢麗彩帶，并鑄造揮之不去的永恒。    
　　中國(guó)作家協(xié)會(huì)副主席吉狄馬加受鐵凝主席委托，代表中國(guó)作家協(xié)會(huì)和魯迅文學(xué)院，向“文學(xué)新勢(shì)力”叢書(shū)的正式出版和文學(xué)教育研討會(huì)表示熱烈的祝賀。他說(shuō)，北師大有豐富的文學(xué)傳統(tǒng)，通過(guò)魯迅文學(xué)院和北師大的合作，可以使我們更好地為中國(guó)當(dāng)下的作家助力，這樣的合作模式，在這些作家整體的學(xué)養(yǎng)提升，學(xué)理發(fā)展方面有極大的意義。    
　　山東城市出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)·濟(jì)南出版社董事長(zhǎng)崔剛高度稱贊了中國(guó)作家協(xié)會(huì)魯迅文學(xué)院和北京師范大學(xué)國(guó)際寫(xiě)作中心在加強(qiáng)文學(xué)教育、培養(yǎng)文學(xué)新人方面取得的卓著成績(jī)。他認(rèn)為，《文學(xué)新勢(shì)力文叢》在創(chuàng)作與編寫(xiě)過(guò)程中充分體現(xiàn)了擇新、納新、出新的特點(diǎn)，體現(xiàn)了習(xí)近平總書(shū)記對(duì)作家“先覺(jué)者、先行者、先倡者”的定位要求和思想精神。他表示，傳播文化、助力教育是濟(jì)南出版社的職責(zé)與使命，希望濟(jì)南出版社以推出《文學(xué)新勢(shì)力文叢》為開(kāi)端，繼續(xù)加強(qiáng)與兩大文學(xué)機(jī)構(gòu)的合作，推出更多根植大眾、服務(wù)社會(huì)的優(yōu)秀作品，共同推動(dòng)新時(shí)代文學(xué)事業(yè)發(fā)展前行。    
　　叢書(shū)主編、中國(guó)作家協(xié)會(huì)書(shū)記處書(shū)記邱華棟介紹了《文學(xué)新勢(shì)力文叢》的成書(shū)經(jīng)過(guò)，他表示文學(xué)是一個(gè)面向未來(lái)的事業(yè)，是一個(gè)常青的事業(yè)，是一個(gè)有接力棒的事業(yè)。魯院和北師大的研究生班繼續(xù)往前推進(jìn)，吸納了一批非常優(yōu)秀的當(dāng)代青年作家、編輯家，今天這套文叢的出版可以說(shuō)是一次檢閱、一次檢視，一次成果的正式呈現(xiàn)，也將成為2020年文壇的一個(gè)巨大亮點(diǎn)。    
　　著名作家、清華大學(xué)教授格非曾作為研究生班的作家導(dǎo)師參與了他們的文學(xué)教育。格非教授認(rèn)為，如今世界的變化速度非常之快，有時(shí)候年齡差距可能會(huì)讓作家們的經(jīng)驗(yàn)類型、思維方式、審美呈現(xiàn)方式產(chǎn)生非常大的不同，所以，向新一代的年輕同行學(xué)習(xí)是必要的。而濟(jì)南出版社把這套書(shū)積極出版，為我們系統(tǒng)閱讀青年作家的作品提供了非常多的便利。    
　　著名學(xué)者、北京大學(xué)中文系主任陳曉明教授表示，“文學(xué)新勢(shì)力”系列的出版是一個(gè)盛大的開(kāi)場(chǎng)，預(yù)示著2020年中國(guó)文學(xué)一定會(huì)有輝煌的成就出現(xiàn)。北師大和中國(guó)作協(xié)攜手合作，通過(guò)魯迅文學(xué)院和北師大國(guó)際寫(xiě)作中心來(lái)推進(jìn)新時(shí)代的文學(xué)教育，是把八十年代的以夢(mèng)為馬，在新時(shí)代做到了不負(fù)韶華，不忘初心，不辱使命。魯院和北師大探索的文學(xué)教育對(duì)于今天中國(guó)整個(gè)大學(xué)的文學(xué)教育都提出了一種挑戰(zhàn)，提供了一種經(jīng)驗(yàn)。陳曉明教授宣布北京大學(xué)將成立文學(xué)講習(xí)所，并描繪了北京大學(xué)、清華大學(xué)等更多文學(xué)教育機(jī)構(gòu)強(qiáng)強(qiáng)合作的愿景，他期待在中國(guó)文學(xué)成就輝煌的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，一起把這盤(pán)蛋糕做大。    
　　北京師范大學(xué)文學(xué)院黨委書(shū)記康震教授解釋了他心目中的“新勢(shì)力”，“新勢(shì)力”可能意味著一撥新的浪潮，一撥新的思想，也可能是一撥新的形象、新的文學(xué)實(shí)地?？嫡鸾淌谥赋霾⒉皇敲總€(gè)接受文學(xué)教育的人都渴望成為一個(gè)作家或者能成為一個(gè)作家，但是我們可以教他什么是有情懷的寫(xiě)作，什么是最精彩的書(shū)寫(xiě)，你可以不是一個(gè)作家，但是你可以成為一個(gè)非常棒的書(shū)寫(xiě)者，而我們每個(gè)人和我們這個(gè)時(shí)代都需要這樣的書(shū)寫(xiě)者。如果當(dāng)代文學(xué)史在這一刻正在寫(xiě)作當(dāng)中的話，北京師范大學(xué)文學(xué)院以及今天所有在場(chǎng)的人，都在這個(gè)空間里已經(jīng)開(kāi)始被書(shū)寫(xiě)了。僅僅是這樣一個(gè)意義，就讓我們足以印證我們成立這個(gè)國(guó)際寫(xiě)作中心和出版這套“文學(xué)新勢(shì)力”叢書(shū)的意義。  
　　一系列精彩的發(fā)言過(guò)后，鐵凝主席、莫言主任、崔剛董事長(zhǎng)、康震教授共同為叢書(shū)揭幕。     
　　最后，莫言教授在總結(jié)辭中祝愿北師大和魯院的研究生班越辦越好，期待與北京大學(xué)的文學(xué)講習(xí)所、清華大學(xué)文學(xué)研究與創(chuàng)作中心的合作，莫言教授指出文學(xué)確實(shí)需要教育，無(wú)論什么樣杰出的寫(xiě)作人才，經(jīng)過(guò)文學(xué)教育都會(huì)有更大的進(jìn)步。  
　　成果·研討
 
　　在隨后舉行的北京師范大學(xué)/魯迅文學(xué)院文學(xué)教育成果研討會(huì)上，與會(huì)作家、學(xué)者紛紛對(duì)叢書(shū)的出版表示祝賀，并與到場(chǎng)的叢書(shū)作者圍繞文學(xué)教育的議題展開(kāi)了充分的交流與討論。
 
　　中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究員、當(dāng)代文學(xué)研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、秘書(shū)長(zhǎng)陳福民在發(fā)言中指出“這十二位作者也都體現(xiàn)出這么一個(gè)特點(diǎn)，這十二位作者沒(méi)有辦法共同命名，他們各具色彩，有的高亢，有的低沉，有的明亮，有的灰暗，但都極具個(gè)人才華”，它肯定了十二位作家獨(dú)具特色的寫(xiě)作風(fēng)格和與眾不同的寫(xiě)作魅力。發(fā)言的最后，陳福民祝愿作家們都能夠找到自己的語(yǔ)言，創(chuàng)造自己的人物。  
　　著名詩(shī)人、北京師范大學(xué)教授歐陽(yáng)江河承接陳福民先生的發(fā)言，引申出新的話題。他說(shuō)，在場(chǎng)的作家面臨的寫(xiě)作處境與先鋒派作家面臨的處境不一樣。像莫言、余華、蘇童、格非，他們寫(xiě)成什么樣，中國(guó)當(dāng)代文學(xué)就是什么樣，現(xiàn)在的作家們面臨這些“大山”，在流量當(dāng)行的今天，堅(jiān)持純文學(xué)寫(xiě)作的這些年輕作家讓他很感動(dòng)。    
　　接下來(lái)發(fā)言的是著名作家、中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)館副館長(zhǎng)李洱，他辯證地指出，“中文系不培養(yǎng)作家”這句話存在的歷史語(yǔ)境。李洱例舉王安憶的故事，說(shuō)明了文學(xué)教育對(duì)一個(gè)作家的重要性。最后他總結(jié)自己的觀點(diǎn)指明：“文學(xué)教育的重要意義在哪？我認(rèn)為最重要的是找到自己，它讓你找到你自己在文學(xué)史當(dāng)中的脈絡(luò)，它需要你找到表達(dá)自己經(jīng)驗(yàn)的一種方式?！?    
　　北京師范大學(xué)文學(xué)院教授張檸在接下來(lái)的發(fā)言中，衷心地表達(dá)了自己在北師大與魯院聯(lián)辦研究生班的教育實(shí)踐中感受到的兩個(gè)重要變化。他講述了教學(xué)以來(lái)，自己感受到的這些作家與以往一些作家的不同，他們活躍地進(jìn)行文學(xué)交流，樂(lè)于在朋友圈分享感受，讓他感受到不同性情的作家；另外，從事創(chuàng)作理論與實(shí)踐的教學(xué)，讓張檸教授從一個(gè)批評(píng)家身份轉(zhuǎn)換到小說(shuō)家來(lái)；他親身實(shí)踐小說(shuō)創(chuàng)作的經(jīng)驗(yàn)，是自己在給作家們上課的自我要求。    
　　北京師范大學(xué)文學(xué)院教授張莉在發(fā)言中表示自己平時(shí)在給創(chuàng)作班同學(xué)上課時(shí)，強(qiáng)調(diào)精讀某個(gè)作家的某部作品，注重挖掘作家對(duì)時(shí)代的理解。我們的70后作家是新銳作家，但是應(yīng)該注重文學(xué)創(chuàng)作的時(shí)代意義；最后，她說(shuō)“特別期待過(guò)一兩年我們這里能出現(xiàn)一個(gè)在全國(guó)文學(xué)界引起閱讀風(fēng)暴的作家和作品”，對(duì)于中國(guó)當(dāng)代文學(xué)，作家們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。   
　　著名詩(shī)人、北京師范大學(xué)教授西川在發(fā)言中透露自己對(duì)文學(xué)的思考，他引用歐陽(yáng)江河教授說(shuō)過(guò)的文學(xué)在場(chǎng)感的問(wèn)題，進(jìn)而討論文學(xué)翻譯的問(wèn)題。他說(shuō)，“這種東西，比我們年輕一代的作家們，我想你們不面對(duì)也得面對(duì)，早晚得撞上這件事”。從世界角度看，語(yǔ)言是我們的特色，同時(shí)也是我們的障礙。這個(gè)問(wèn)題不僅是當(dāng)代作家面臨的問(wèn)題，更是中國(guó)當(dāng)代文學(xué)面臨的現(xiàn)狀。    
　　接下來(lái)，到場(chǎng)的十一位叢書(shū)作者，馬笑泉、楊遙、朱山坡、林苑中、林森、王昆、陳崇正、曾劍、王小王、陶麗群、東紫、楊襲輪流發(fā)言，他們講述了在魯院學(xué)習(xí)的收獲，創(chuàng)作的感受，以及對(duì)北師大、魯院和出版社的感謝。    
　　最后，徐可副院長(zhǎng)做了精煉的總結(jié)，他認(rèn)為，魯院近七十年的文學(xué)教育和作家培訓(xùn)實(shí)踐證明，有兩點(diǎn)是可以明確的：一是文學(xué)教育是必須的，二是作家培養(yǎng)是可能的。他表示，魯院愿與北師大及其他高等院校繼續(xù)攜手合作，努力做好文學(xué)教育和作家培養(yǎng)工作，為繁榮發(fā)展文學(xué)事業(yè)添磚加瓦。至此，本次活動(dòng)圓滿落幕。（北京師范大學(xué)國(guó)際寫(xiě)作中心）