存在與認知（外二首）

 

作者：宏逸

 

我們莫要區分存在與否，

和事物本身的結構。

因為若無概念在心頭，

怎會知曉存在與否。

 

就像鳥兒不懂魚的追求，

魚兒難曉鳥兒的春秋。

沒有概念這神奇的手，

存在就像隱身的小獸。

 

我們不知道花的美丑，

若沒欣賞概念的眼眸。

不了解樹的高大優秀，

缺了概念意識的守候。

 

存在像是神秘的線頭，

概念是那解開的紐扣。

不能分開這兩個源頭，

不然世界變得很荒謬。

 

不區分存在的與否，

和對事物概念的探幽。

因為二者緊緊相糾，

是我們認知的基石一頭。

 

簡釋：此詩探討了“存在”與“認知”之間的深刻關系。詩人認為，我們不應割裂存在與事物本身的結構，因為對存在的認知依賴于我們心中的概念。沒有概念作為認知的工具，我們就無法理解和區分存在與否。

詩中通過鳥兒與魚兒的例子，說明不同生物因概念差異而無法理解彼此的世界。同樣，人類若缺乏欣賞美的概念，就無法感知花的美丑；若缺乏意識中樹的高大概念，就無法了解樹的優秀。

存在如同神秘的線頭，而概念則是解開它的紐扣，兩者緊密相連，共同構成了我們認知世界的基石。因此，我們不能將存在與對事物的概念探究分開，否則世界將變得荒謬難解。整首詩寓意深遠，引人深思。

 

萬物互聯

 

萬物互聯映蒼穹，

星輝獨舞述長空。

世界密碼隱角落，

風聲花語訴情衷。

 

事件交織成樂章，

河流軌跡繪宏綱。

依存之鏈緊相扣，

花蜂共舞鳥筑堂。

 

云天相依景壯闊，

月華如母愛無疆。

山巒河流相守望，

森林庇護眾生昌。

 

生命共呼吸不息，

命運交織繪綺麗。

巍峨微塵皆成詩，

宇宙之網緊相依。

 

珍視和諧整體力，

守護共生榮光里。

 

簡釋：此詩以精煉的語言描繪了萬物之間相互依存、緊密聯系的美妙圖景。詩中，星星、風聲、花香、河流等自然元素被賦予了生命，它們以各自獨特的方式訴說著存在的意義，共同編織著宇宙的宏大敘事。萬物之間的依存關系被比喻為一條緊緊相扣的鏈條，展示了自然界中和諧共生的秩序。

詩人通過細膩的筆觸，將宏大與細微巧妙融合，從巍峨的山巒到微小的塵埃，都是宇宙宏大敘事中不可或缺的篇章。最終，詩歌呼吁人們珍視這個和諧的整體，守護萬物共生共榮的秩序，傳達出對自然界深刻敬畏與熱愛的情感。整首詩意境深遠，引人深思。

 

束欲尊隱私省過

 

在欲望的洪流中漂泊，

放縱，是那無形的鎖鏈，

緊緊纏繞著靈魂的羽翼，

讓心智迷失，成禍患之源。

 

隱私，是心底的禁地，

談論它，如同挖掘墳墓，

揭露無罪之人的傷痕，

罪惡深重，無聲卻殘忍。

 

在鏡前徘徊，難覓真我，

不知自己的過失，如盲者夜行，

病痛潛藏，無知更添痛楚，

自省缺失，靈魂何以安寧？

 

亞里士多德的智慧之聲，

穿越時空，回蕩在耳畔，

欲望需束，隱私應尊，

過失自知，方顯人格光輝。

 

讓我們聆聽這理性的呼喚，

掙脫欲望的枷鎖，守護隱私的圣潔，

在自省中找尋真我，

讓心靈在光明中自由飛翔。

 

注：本文已獲作者授權發布