這是教授的最后一堂課,也就是說,教授上了這堂課就要退休了,意味著跟大學生活告別。
教授德高望重,學貫中西,滿腹經(jīng)綸,深受學生愛戴。教授每次上課,偌大的教室座無虛席。
教授微笑著站在講臺上,精神矍鑠,目光炯炯,環(huán)視著濟濟一堂的莘莘學子,準備最后一堂課的教學。
也許是教授最后一堂課吧,教室里安靜極了。同學們滿懷期待,側耳傾聽,誰也不愿落下教授最后一次精彩的講學。
教授清了清嗓子,說,同學們,學習是無止境的,我怎么講,也講不完你們需要的知識。今天,我行使一下自己的特權,想給你們出最后一個考題,作為最后一堂課的內容。
教授話音一落,同學們驚訝地你看我,我看你,交頭接耳起來,教室里發(fā)出嗡嗡的聲音。
教授擺了擺手,說,難道你們不愿意?
愿意。同學們紛紛回答。
教授滿意地笑了,情緒格外好,從講臺下面一一拿出早已準備好的小石塊、石礫、沙子、玻璃杯和水。
教授說,我的考題跟講臺上的這五樣東西有關??纯凑l能考出好成績。要求很簡單,就是把小石塊、石礫、沙子、水放進杯子里,盡可能把每樣東西放得更多。
真是別出心裁的考題,同學們興奮極了,躍躍欲試,爭先恐后地把手高高舉起來。
教授叫了一位女生上來了,女生靦腆地把沙子倒進去,然后放上小石塊和石礫,再倒上水。
教授不動聲色地站在一邊,眼神很專注。
女生面紅耳赤地下來了,教授又叫了一位高個子男生上來。
男生大大咧咧地走上來,扮了個鬼臉,立即倒上水,然后依次把沙子、小石塊、石礫放進杯子里。沒想到,放石礫的時候,杯子里的水溢出來了,引起了哄堂大笑。
一個胖男生不請自到,大搖大擺地上來了。他站在講臺上,像魔術師一樣,伸伸手,彎彎腰,眨眨眼。看著他滑稽的動作,同學們捧腹大笑,連教授也笑了。
只見他屏息凝神,小心翼翼地把石礫放進杯子里,然后放進沙子,慢慢倒上水,最后把小石塊壘在上面,聳出了杯口,像個寶塔。同學們不由自主地鼓起掌來。
教授見時間差不多了,示意同學們安靜下來。
教授說,大家都看到了吧,三位同學沒有一位同學先放小石塊的。不知道為什么?
女生害羞地站起來說,先放小石塊,怕把杯子弄碎了。
其他兩位男生隨聲附和道,是啊!是??!
教授笑而不語,把杯子稍稍傾斜,讓小石塊沿著杯壁慢慢滑進去。杯子完好無損。
教授笑著說,杯子雖然容易破損,只要方法得當,也不是問題。面對困難,不要逃避,要敢于嘗試,最好的辦法是想辦法化解困難。
同學們贊同地點著頭。
教授接著說,關鍵是有沒有必要去化解眼前的困難。具體來說,該不該先放小石塊。
說著,教授把石礫倒進杯子,并輕輕晃動杯子,石礫滾進了石塊之間的空隙,然后教授又把沙子倒進杯子,晃動杯子,使沙子填滿所有的縫隙,最后又倒進水,直到水滲透沙子,直到杯口。
做完這些,教授對學生們說,你們發(fā)現(xiàn)什么了嗎?
同學們恍然大悟,七嘴八舌道,原來這樣才能把每樣的東西放得更多。
對。教授欣慰地說,為了實現(xiàn)價值的最大化,哪怕最大的困難,我們都要想方設法去化解,去克服。人生不可能一帆風順,但是為了人生價值的最大化,我們要迎難而上,敢于嘗試。這是我這堂課要講的內容,也是我的臨別贈言。
教授毫不猶豫地在黑板上寫上蒼勁有力的一行字:實現(xiàn)人生的最大價值。
這哪里是一道考題,分明是語重心長的教誨嘛!同學們心悅誠服地喃喃自語,紛紛涌上前去跟教授擁抱、合影。