曉娥放學(xué)，回家做飯

——淺讀吳曉娥詩(shī)集《黑白色》

 

作者：溫智慧

 

吳曉娥，河北興隆人，筆名：芷風(fēng)。覺(jué)得她筆名很有文化色彩，基于自己認(rèn)知不準(zhǔn)確的緣故，詢(xún)問(wèn)了“度娘”，芷風(fēng)作為名字寓意指活潑、自信、獨(dú)立、安康、魅力、聰穎之意。芷風(fēng)的含義為冰清玉潔、淡雅清爽、國(guó)色天香、雷厲風(fēng)行、寬宏大量一觸即發(fā)之義。乍從字面來(lái)看能看懂這兩個(gè)字里的白芷、防風(fēng)的寓意聯(lián)合。誰(shuí)知掉進(jìn)書(shū)袋，才發(fā)現(xiàn)這名字取之深意，用之自信。

芷風(fēng)和我是鄉(xiāng)友，相遇于網(wǎng)絡(luò)，文學(xué)先天的相通，鄉(xiāng)情后天的相逢，自然而然生出幾分親切。在“新散文觀察論壇”總會(huì)看到芷風(fēng)的散文與詩(shī)歌，得知她是河北興隆人和我有鄉(xiāng)緣，互相加了微信。

“新散文觀察論壇”的人們都熟悉，托底于已故柏青老師組建的“西部作家”，我進(jìn)“新散文觀察論壇”微信群相對(duì)較晚，一定是與我的創(chuàng)作能力和水平有關(guān)。當(dāng)我得知有這個(gè)群以后，經(jīng)過(guò)周折的申請(qǐng)，再次回到大家身邊，既欣然，又忐忑。欣然的是可以向大家學(xué)習(xí)討教，忐忑的是自己文學(xué)能力不足的自卑。

以上這些鋪墊，是我讀芷風(fēng)的詩(shī)集《黑白色》的緣起，因?yàn)橛鲆?jiàn)芷風(fēng)，自然讀到了她的詩(shī)集，在現(xiàn)下出版條件下，出本詩(shī)集不容易，芷風(fēng)勇敢結(jié)集自己的詩(shī)作，妥妥的自信，當(dāng)然她詩(shī)作贏得讀者的支持應(yīng)該是原動(dòng)力。

芷風(fēng)是一名中學(xué)語(yǔ)文老師，她在教學(xué)之余，喜歡唱歌，喜歡主持，有極強(qiáng)的組織能力和文藝功底。這一切文藝因子都具備了，偏巧還有一個(gè)好的資源驛站在那里等著她的到來(lái)。那就是“詩(shī)上莊”，曾經(jīng)從網(wǎng)上零零散散關(guān)注一些家鄉(xiāng)的人文，粗略了解過(guò)“詩(shī)上莊”的一些過(guò)往，在龐雜的信息流沖擊下，所得到的的那些信息想當(dāng)然地流散了，匯聚于文化和文學(xué)乃至生活洶涌澎湃的洪流之中。

之所以，對(duì)興隆有更多的關(guān)注，初學(xué)寫(xiě)作之時(shí)，一位興隆的文友介紹我認(rèn)識(shí)河北省文聯(lián)原主席張峻老師，張峻老師退休多年，是河北省文學(xué)的先賢，他曾經(jīng)以海河為故事原點(diǎn)創(chuàng)作的《擒龍圖》，小的時(shí)候我讀過(guò)。還有2005年張峻老師在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年之際，所創(chuàng)作長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)《歷史在說(shuō)》曾郵寄給我，我認(rèn)真讀過(guò)。再者，還有在興隆工作我豐寧縣的一位文學(xué)老兄楊玉星，曾出版過(guò)《根在建龍》散文集贈(zèng)我，基于這些原因，與老家鄰縣興隆多了一份先天的親和，關(guān)注到那里的文學(xué)及相關(guān)多了一些。正式在這樣的情形下，順理成章地認(rèn)識(shí)了芷風(fēng)。

收到芷風(fēng)的詩(shī)集《黑白色》有些日子了，一直因?yàn)樯畹拇颐Γぷ鞯拿y，還有收下他處文友寄來(lái)的作品集多部，沒(méi)有及時(shí)閱讀。主要是，想沉淀一些情緒，穩(wěn)定一下鄉(xiāng)情，再對(duì)《黑白色》這部詩(shī)集進(jìn)行賞讀，合乎閱讀原理與初衷。

由表及里，談一些對(duì)《黑白色》的看法。首先，芷風(fēng)這部詩(shī)集簡(jiǎn)單明快，色澤干凈，一黑二百，這兩個(gè)顏色之外，只有書(shū)名《黑白色》“色”字頭頂?shù)囊黄布藿恿艘痪^紅纓，只作為一個(gè)謎，不去進(jìn)行破譯，這樣做必定有詩(shī)人這樣做的深意，一切呈現(xiàn)都是最好的道理。書(shū)封沒(méi)有設(shè)計(jì)勒口，沒(méi)有詩(shī)人的照片和簡(jiǎn)介，白紙黑字的一清二楚，一干二凈，與詩(shī)集的名字緊緊相扣。個(gè)中理想化的、詩(shī)意化的、美學(xué)化的內(nèi)涵不言而喻。這樣的設(shè)計(jì)和采取風(fēng)格，真的很喜歡，不臃腫、少旁白、直截了當(dāng)?shù)囊皇且唬资前祝嵌谑呛诘姆置鳌?/p>

翻開(kāi)內(nèi)頁(yè)，《黑白色》這部詩(shī)集，有興隆縣文學(xué)名人劉向東給詩(shī)集作的序言。

目錄部分，清一水的排列。這樣的排列正好與她的詩(shī)風(fēng)相契合，簡(jiǎn)約明快，沒(méi)有在目錄里進(jìn)行分輯處理，而是信手拈來(lái)把自己心儀的詩(shī)作隨心所欲地放進(jìn)目錄。這正是芷風(fēng)的風(fēng)格，她似乎不愿意把自己的詩(shī)思維進(jìn)行格式化處理，自己的詩(shī)思考到了哪里就寫(xiě)哪里，想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么，不受制式的牽絆，輕松的詩(shī)行走，給人們留下空靈簡(jiǎn)靜的詩(shī)印象。

芷風(fēng)的詩(shī)以短詩(shī)見(jiàn)長(zhǎng)，出詩(shī)凌力，收詩(shī)迅疾，每首詩(shī)的詩(shī)節(jié)奏，不是拖泥帶水的欲言又止。而是極為緊湊、不拉跨、不臃腫，利利索索的青春色澤。這樣的詩(shī)風(fēng)自然迎合當(dāng)下生活快節(jié)奏的節(jié)拍，可以在短時(shí)間讀完一首詩(shī)，用經(jīng)久的回味為那首詩(shī)壯色，讀詩(shī)的人讀出詩(shī)中明媚的美學(xué)，讀出詩(shī)體作為文學(xué)精靈的閃逝與承續(xù)。在她的詩(shī)中用心用情感悟世界中的無(wú)名、無(wú)形、無(wú)解、無(wú)力之物和情感。

芷風(fēng)的詩(shī)從取材層面來(lái)看，題材豐富化、視域廣角化、在她的詩(shī)傳遞中有對(duì)事物直視的傳達(dá)，有對(duì)詩(shī)材質(zhì)縱橫的切割，有對(duì)詩(shī)建筑堅(jiān)固的咬合，有對(duì)詩(shī)意境全角的審度，有對(duì)詩(shī)生命最為溫潤(rùn)的期許。這樣她的詩(shī)是柔軟的、舒服的、撫慰的，讀過(guò)她詩(shī)后的詩(shī)收獲是溫潤(rùn)的、靜好的、安然的……不急不火、不涼不燥、不驚不詐……特別是不故作高深，給閱讀添亂添堵，這不僅是詩(shī)人為詩(shī)的德行，也是詩(shī)作的詩(shī)應(yīng)當(dāng)，更是讀詩(shī)人的詩(shī)愉快。他得心應(yīng)手地將詩(shī)性語(yǔ)言和深邃思索融匯筆下，對(duì)內(nèi)心深處進(jìn)行審視，探索文字、情感和思維的邊界，編織出空靈而真摯的詩(shī)意之境。放遠(yuǎn)來(lái)看，芷風(fēng)這樣的詩(shī)行走，必然有屬于她詩(shī)歌的詩(shī)和遠(yuǎn)方的向好。前面說(shuō)到，芷風(fēng)具備文藝的潛質(zhì)條件，她遇見(jiàn)了最有應(yīng)得的詩(shī)環(huán)境，主觀與客觀的完美對(duì)接與遇見(jiàn)，她詩(shī)歌創(chuàng)作具備了生產(chǎn)線的深流致遠(yuǎn)創(chuàng)作實(shí)踐與放飛。

在這里，還要說(shuō)說(shuō)興隆縣“上莊”的詩(shī)現(xiàn)象，在幾代文化人人精心撫育下，一個(gè)“詩(shī)上莊”響當(dāng)當(dāng)?shù)拿?hào)不脛而走。全國(guó)文明鄉(xiāng)村、中國(guó)美麗鄉(xiāng)村、詩(shī)歌之鄉(xiāng)的稱(chēng)號(hào)紛至沓來(lái)，形成“詩(shī)上莊”獨(dú)具的文化回饋、文化弘揚(yáng)、文化呈現(xiàn)。在這里大膽地談“文化自信”“詩(shī)歌自信”肯定不是一件突兀的事情。

芷風(fēng)是在這樣文化資源優(yōu)渥的詩(shī)歌土地上，成長(zhǎng)起來(lái)的詩(shī)人，她詩(shī)歌的清麗脫俗，不是無(wú)根無(wú)蔓的空穴來(lái)風(fēng)，而是落落大方的水到渠成。劉向東在序言里這樣說(shuō)：就寫(xiě)作手藝而言，曉娥（芷風(fēng)）也是日漸精進(jìn)的。她學(xué)習(xí)寫(xiě)詩(shī)時(shí)間還短，起初記錄的無(wú)非就是上莊本事，如今她的表達(dá)，已經(jīng)能夠從生活的具體達(dá)成詩(shī)的具體，逐步從生活現(xiàn)場(chǎng)走向詩(shī)歌現(xiàn)場(chǎng)。她的詩(shī)句回應(yīng)她的向往和追求“一邊是源頭，一邊是遠(yuǎn)方”。

之于，劉向東對(duì)芷風(fēng)的詩(shī)評(píng)說(shuō)，是準(zhǔn)確的，因?yàn)閺挠H戚角度來(lái)講他是曉娥的表叔，從詩(shī)歌角度來(lái)講他是芷風(fēng)的老師。而且，已故詩(shī)人劉章是劉向東的父親。當(dāng)時(shí)，我讀《黑白色》序言的時(shí)候，我有一個(gè)想法與詩(shī)人芷風(fēng)交流過(guò)，芷風(fēng)說(shuō)出與序言作者之間的關(guān)系。這樣梳理后，對(duì)劉向東序言寫(xiě)得非常像自傳的格式，能輕松理解了。

序言里，作家講到上莊村的文化氣象，講到詩(shī)上莊的由來(lái)，講到幾代人的孜孜以求……講到芷風(fēng)的詩(shī)歌成長(zhǎng)，詩(shī)集出版，講到芷風(fēng)詩(shī)歌在詩(shī)上莊的地位，也講到作為表叔和老師對(duì)芷風(fēng)未來(lái)的文學(xué)期待。

劉向東這樣寫(xiě)：如何既堅(jiān)持藝術(shù)規(guī)律，探索文學(xué)永恒命題的價(jià)值，又適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主要矛盾的轉(zhuǎn)化，講好中國(guó)故事、鄉(xiāng)村故事、上莊故事，這是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。這樣的寫(xiě)法寫(xiě)出一位文化人和文學(xué)人的擔(dān)當(dāng)與情懷，寫(xiě)出了文學(xué)的功用，文學(xué)的文本和社會(huì)價(jià)值。也是隱形的間接的回轉(zhuǎn)式的對(duì)詩(shī)人芷風(fēng)的祝愿與詩(shī)歌思考的加持助力。芷風(fēng)的詩(shī)歌充滿了她性別的詩(shī)情與真意，字里行間體現(xiàn)出思維的鋒銳與空茫，她以文字的溫潤(rùn)接住世界的蒼涼底色，創(chuàng)作出屬于她開(kāi)闊而豐饒獨(dú)特詩(shī)歌血型的詩(shī)性書(shū)寫(xiě)。

在這里，我選芷風(fēng)的兩首詩(shī)。

一．《八個(gè)字》父親在門(mén)板用粉筆寫(xiě)的八個(gè)大字/“曉娥放學(xué)回家做飯”/讓我的靈魂得到塑造/軟的部分是我/骨頭一樣的部分，是他……

二．《黑白色》石頭累的小學(xué)校/是黑白色/在凳子上抱著弟弟的媽媽/和依偎在旁邊的我/是黑白色/穿的衣服和當(dāng)初的日子/是黑白色/棉褲上的漏洞/露出那些年的記憶/笑容為黑色/手里的那顆糖是白色/我把自己回放成孩子/塞進(jìn)照片/不敢用力出氣/神情是黑白

之所以選這兩首詩(shī)，一則我抄用了“曉娥放學(xué)回家做飯”作了我寫(xiě)此文的標(biāo)題。二則芷風(fēng)用了這首《黑白色》作了她詩(shī)集的名字。

還想說(shuō)的是，當(dāng)我抄錄這首《黑白色》時(shí)，結(jié)尾一句詩(shī)是少了一個(gè)“色”字嗎？是原稿的意思？是印刷的意思？還是詩(shī)人自己的意思？

我是覺(jué)得最后這句應(yīng)該這樣：神情是黑白色。

到這里，止筆打住。其實(shí)，回顧能看出在行文過(guò)程中的詞不達(dá)意，還有力不能及的局促與不安。芷風(fēng)說(shuō)：她的詩(shī)不好，囑咐我寫(xiě)不出來(lái)就別硬寫(xiě)。我能理解她的意思，她的意思也得到了驗(yàn)證。

身為鄉(xiāng)人，藝為同道。無(wú)論從那個(gè)層面都應(yīng)該祝愿：芷風(fēng)的詩(shī)歌俊如飛翔。

 

2023年8月16日于巴彥浩特

 

溫智慧，滿族。中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員，中國(guó)文藝評(píng)論家協(xié)會(huì)會(huì)員。

 

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